“岗训赛证融通”锻造高技能治黄人才队伍

摘要：为深入贯彻黄河流域生态保护和高质量发展国家战略，破解基层治黄单位技能单一、人才断层、创新不足等突出问题，菏泽黄河河务局（以下简称“菏泽局”）立足治黄主责主业，创新构建“岗训赛证融通”一体化培养模式。通过以岗定需、以训强能、以赛促练、以证激励，形成全链条、闭环式人才成长体系，有效激活队伍内生动力，显著提升技能人才整体素质和创新能力，为保障黄河安澜、推动治黄事业高质量发展提供菏泽经验。

关键词：岗训赛证融通；高技能人才；治黄；人才培养；菏泽黄河

一、立足实际、靶向破题，确立“岗训赛证融通”培养思路

人才是治黄之本。随着治黄工作向数字化、智慧化、专业化转型，基层技能人才队伍建设面临严峻挑战。一是技能结构不适应，职工知识老化，对新设备、新技术掌握不足；二是队伍接续不顺畅，工勤人员老龄化，青年人才引留困难，传统技艺传承断档；三是创新动能不充沛，基层科研薄弱，成果转化不畅，人才价值发挥不充分。

面对新形势新任务，菏泽局坚持问题导向、需求导向、实战导向，把人才培养摆在突出位置，系统谋划、整体推进，探索形成“岗位需求为核心、实战培训为基础、技能竞赛为抓手、等级认定为保障”的“岗训赛证融通”培养模式。将岗位、培训、竞赛、证书深度融合、一体推进，实现“学用结合、训赛相长、以证促评”，推动技能人才队伍建设从零散发力向系统培育转变、从被动适应向主动提升转变，走出一条符合基层实际、富有治黄特色的技能人才成长新路。

二、系统推进、深度融合，构建全链条人才培养体系

（一）以“岗”为基，精准对接需求，夯实培养根基

坚持人才培养与岗位需求同频同步，把治黄一线作为练兵主战场。

一是精准绘制能力图谱。聚焦河道修防、水工闸门运行两大核心技能岗位，对照国家职业标准和治黄工作规范，全面梳理岗位职责、操作规范、能力要求，建立清晰明确的岗位能力标准，为定向培养、精准施训提供依据。

二是推行双线精准培育。线上依托电子题库开展常态化学习测试，实现“指尖练兵、随时提升”；线下深化“师带徒”机制，遴选技能大师、资深技师与青年职工结对传承，选派骨干参加研修学习，推动理论功底与实操能力双提升。

三是强化实战练兵历练。把防汛抢险、工程建设、涵闸运维等急难险重任务作为最佳课堂，让职工在干中学、练中长，确保技能提升直接服务治黄实战。

（二）以“训”为要，创新载体平台，提升培育质效

聚焦实战实用，构建多层次、开放式、专业化培训体系。

一是建强科创实训平台。整合内部资源打造“金蓝领创新工作室”，推动人才培养、技术攻关、成果转化一体推进；深化“河地、河校、河企”合作，共建共享实训基地、师资设备，切实补齐基层培训短板。

二是实施双向引智赋能。坚持“走出去”开阔视野，选派骨干赴高校院所进修学习；坚持“引进来”破解难题，邀请行业专家、技能大师现场授课、手把手指导，提升培训针对性和实效性。

三是开发实战化课程。改变“满堂灌”的传统模式，围绕防汛抢险、闸门自动化控制、工程隐患探测等实际工作场景，开发实景化培训课程。利用实物模型讲解闸门机械原理，提升培训的针对性和吸引力。

（三）以“赛”为杠杆，以赛促练促学，激发队伍活力

充分发挥技能竞赛“选才、育才、亮才”作用，营造比学赶超浓厚氛围。

一是构建多维竞赛体系。改变单一技能比武模式，打造“实操考核+应急擂台+专业辩论”综合竞赛，全面检验基础技能、应急处置和专业思维能力。

二是搭建高水平竞技舞台。积极承办、参加河道修防工、水工闸门运行工技能竞赛，让职工在高规格平台上同台竞技、展示风采，带动整体技能水平提升。

三是强化竞赛结果运用。建立竞赛成绩与评优评先、岗位晋升、等级认定直接挂钩机制，近两年来54名职工获市级以上表彰、31名青年职工凭竞赛实绩晋升，真正实现“赛场选马、优胜优用”。

（四）以“证”为闭环，规范认定激励，畅通发展通道

以职业技能等级认定和荣誉激励为抓手，形成培养、评价、使用、激励闭环。

一是规范推进技能等级认定。依托河地合作平台，规范开展河道修防、水工闸门运行工技能等级认定，将竞赛成绩、实操表现作为重要评价依据，实现“赛证融通”，让职工学有所获、练有所证。

二是健全荣誉激励体系。积极推荐优秀技能人才参评“技术能手”“齐鲁工匠”“全国技术能手”等称号，加大典型宣传力度，增强技能人才职业荣誉感、认同感和归属感。

三、成效显著、成果丰硕，人才赋能治黄发展

通过持续深化“岗训赛证融通”培养模式，菏泽局技能人才队伍建设实现跨越式提升。

一是队伍素质全面跃升。人才结构持续优化，整体技能水平显著提高，56人次获得厅局级以上荣誉，涌现出国务院政府特殊津贴专家3人、全国五一劳动奖章获得者2人、齐鲁大工匠1人，形成高端引领、梯队健全的高技能人才方阵。

二是平台建设实现突破。成功获评“国家技能人才培育突出贡献单位”，建成泰山产业领军人才工作室、齐鲁技能大师特色工作站等省部级平台，人才培育承载力和辐射力显著增强。

三是创新创效活力迸发。职工立足岗位攻关创新热情高涨，一批实用型创新成果有效应用于工程管理、防汛抢险等一线工作，切实提升工作效率、降低作业强度、增强治理效能。

四是治黄保障能力更强。高素质技能人才队伍在防汛保安、引水供水、工程建设等关键任务中担当作为，以过硬技能守护黄河安澜，为区域经济社会发展提供坚实水利支撑。

四、经验启示与下一步工作

（一）主要经验

一是坚持需求导向、实战为先。人才培养只有紧扣岗位、贴近实战，方能育得准、用得上、靠得住。二是坚持系统思维、融通发力。岗、训、赛、证需要深度耦合、闭环推进，方能形成长效机制。三是坚持以用为本、激励增效。把评价、使用、激励贯通起来，方能真正激发人才内生动力。四是坚持平台赋能、开放合作。依靠内培外引、河地联动，方能有效破解基层资源不足难题。

（二）存在问题与改进方向

当前仍存在基层科研成果转化不够、队伍结构有待优化、青年技能人才引留压力较大等问题。今后，将重点抓好四方面工作：

一是拓宽引才育才渠道，争取政策倾斜，优化招聘条件，完善柔性引才机制，加快改善队伍结构；二是深化河地融合与产学研合作，推动更多专家资源下沉基层，提升创新成果转化率；三是完善人才评价激励，破除“四唯”倾向，建立以能力、实绩、贡献为核心的评价体系；四是强化技艺传承创新，保护传承传统治黄技艺，推动传统技能与现代科技融合发展。

结语

功以才成，业由才广。菏泽局“岗训赛证融通”培养模式，是基层治黄单位加强技能人才队伍建设的务实探索。今后，将持续深化人才培养机制改革，不断完善培养体系、提升培养效能，努力打造一支技艺精湛、结构合理、作风过硬的高技能治黄人才队伍，为推动黄河流域生态保护和高质量发展、建设造福人民的幸福河作出新的更大贡献。（程启迪）